【萌小探】多米诺大冒险 ——天桥区桑梓中心幼儿园多米诺骨牌游戏探究活动

一触即发的成就感不断激发着孩子们对多米诺骨牌的探究兴趣。每次有了新的想法，孩子们总是迫不及待的进行尝试，虽然过程中遇到了不少的挑战，但孩子们却在一次次的失败中找到了成功的经验，也收获了满满的成就感。

萌发

孩子们的拼摆技能日益增强，他们开始有了更多的想法，不是局限于搭建已有的简单造型，而是希望能够自己设计出更好看的多米诺骨牌造型。

就这样，在大家的讨论后，孩子们开始尝试自己设计多米诺骨牌造型。

尝试

设计图纸、借阅书本、讨论、选择搭建位置，每个小朋友都有自己的想法，你一言我一语，一张张丰富多彩的设计图纸展现出来。拿到图纸，分工合作。在充分的讨论后，孩子们开始尝试搭建出自己设计的多米诺骨牌造型。

“为什么我们拼出来的和我设计的不一样呢？”第一次尝试似乎没有那么成功，接下来，老师和孩子们分享了很多参考图纸，这下孩子们有了更多的思路。

后来，每个小朋友都能顺利的把自己设计的骨牌造型拼搭出来，但是为了能让多米诺骨牌造型更加壮观，孩子们商量着把各自的作品连接起来，但是摆到最后问题出现了。

徐振继：你这个太高了，根本就没有办法和我连接起来

任明棣：我们两个的位置好像不对，总是碰到。

展示

经过商量，大家最后决定一起来画一张大的设计图，然后再分工合作。

分工与合作、自主解决问题，孩子们迫不及待的和老师分享着自己的每一个作品，多米诺骨牌游戏在孩子们手里又玩出了新花样。

面对一个又一个新挑战，孩子们用自己的耐心、专心、细心去思考，去解决，一个个雄伟的大工程诞生了。活动中，孩子们不断挑战自我、积累经验，提升了勇于探索的优秀品质。